Chefs-d'oeuvre des 17e, 18e, 19e siècle mixés à la sauce 21e ...
Sujet 6 : chefs-d'oeuvre passés au mixeur infographique ...
Votre programme d'histoire passe en revue les 17e, 18e, 19e siècle. A ces époques, de grands peintres nous ont laissé des chefs-d'oeuvre de technique mais aussi de représentation de l'histoire réelle, d'évènements contemporains de leur propre vie.
Aujourd'hui, une des techniques propre à notre époque est l'infographie.
Alors, capturons, détournons, modifions, assemblons des morceaux de ces chefs-d'oeuvre pour en faire une œuvre actuelle, qui raconte votre réalité et l'époque dans laquelle vous vivez.
Consignes :
1 :cherchez les 6 œuvres citées ci dessous,dates, dimensions, lieu,techniques, enregistrez leur image dans un dossier sur le réseau.
2 : choisissez en 2 parmi les 6, et présentez les par écrit (toujours dans le dossier).
3 : réalisez un tableau avec des fragments des 2 œuvres que vous avez choisies. Donnez lui un titre.
Techniques : photos, scanner, outils informatiques, logiciel GIMP.
Temps de travail : 1 séance pour analyse et choix 6 œuvres, 3 séances de retouche infographique.
Evaluation : Recherche -analyse : 10 pts / Intégration 10 pts / Thème : 10 pts / Technique 10 pts /
« Les Ménines » diego Vélasquez
« La jeune fille à la perle » Jan Vermeer
« La leçon d'anatomie » Rembrandt
« Marat assassiné » Jacques-Louis David
« La liberté guidant le peuple » E.Delacroix
« Le radeau de la Méduse » Géricault
Vous pouvez aussi vous amuser à les retrouver dans un vidéo clip musical ... (Hold Your Horses )